一、依據教育部國民及學前教育署115年1月12日臺教國署國字第1140141556號函辦理。 二、為鼓勵各領域教師將性別平等議題融入課程實施，或針對新興議題發展教案，以提供各領域教師部定或校訂課程設計參考，爰辦理旨揭實施計畫（如附件），擇要說明如下： (一)報名資格：國民中、小學現職教師。 (二)收件資訊： １、收件期限：115年1月26日(星期一)至3月2日(星期一)中午12時截止。 ２、參賽者請至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺/輔導團專區/ 性別平等教育議題中央輔導團首頁 （ https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?... 觀看完整文章

114年12月份全國高級中等學校學生交通意外死亡事件計4件，事故樣態如下： (一)  車禍樣態：自撞3起，他撞1起。 (二)  交通工具：機車（含電動機車）3起，微型電動二輪車1起。 (三)  發生時間：深夜0至6時1起，白天6至18時1起，晚上18時至24時2起。 (四)  無照駕駛：1起。

一、依據114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期：115年1月27日(星期二)上午9時至下午4時。 三、辦理地點：創新學院1F餐廳。 四、課程內容：詳如計畫。

問卷連結：(請勿印出來填寫)請點選 https://www.surveycake.com/s/lpByg

說明： 一、縣府自112學年度起規劃「外師到我家」在家線上課程，主題以生活溝通功能為主，透過學生與外師線上面對面英語口說課程，增強學生口語表達力，本學年度上下學期皆續行辦理，期提升偏鄉學童英語力。 二、旨揭計畫相關資訊： (一)參加對象：偏鄉國中之七年級及國小之高年級學生。 (二)上課時間：每週四晚上7時30分至8時20分，每堂50分鐘，共計10週，10堂課。 (三)報名方式：即日起至115年2月26日(星期四)前由學校推薦報名。

說明： 一、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，題型活潑多元。 (一)測驗日期：4月25日（六） (二)測驗地點：臺北、桃園、臺中、臺南、高雄 (三)報名網址：https://bit.ly/4oLKQwE (四)測驗項目：可同時報「筆試」及「口試」或選考單項 二、「小學英檢」（ https://www.geptkids.org.tw/ ）提供參考字表等免費資源，為鼓勵學生，亦設立優秀考生「獎勵辦法」，歡迎參考。

一、依據教育部114年12月30日臺教學(六)字第1142805653號函辦理。 二、教育部為鼓勵國民中小學教師發揮創意與教學專業知能，甄集優良課程教案，並發掘具全民國防教育教學熱忱及專業之國民中小學教師，爰辦理旨揭活動，以推動及落實國民中小學教育階段之全民國防教育工作。 三、實施方式摘述如下（詳見實施計畫）： (一)甄選對象為公、私立國民中小學現職教師；每件教案至多3名教師且任職學校須為相同縣市，每位教師限參與1件教案。 (二)教案內容以國民中小學各學習領域進行設計，融入全民國防教育五大主軸及「臺灣全民安全指引」之相關內容。 (三)由本府先行辦理初評擇優推薦，請欲參賽之人員於115... 觀看完整文章

詐騙套路來解密系列 -【反詐騙宣導_奧運銅牌陳念琴-假投資虛擬幣】 完整版： https://www.youtube.com/watch?v=kl5fjC2mrPE&list=PLTpYQm9I7B0Zk9X3XUKRP0lVQ9PnFy1EQ&index=5 30秒精華版： https://www.youtube.com/watch?v=2qzRwprre74&list=PLTpYQm9I7B0ZPgE_LP_GfaPxrxydawDIP&index=8 15秒精華版： https://www.youtube.com/wat... 觀看完整文章

說明： 一、財團法人均一平台教育基金會透過免費數位學習網站「均一教育平台」（以下簡稱均一平台），辨理全國性數位自主學習活動「FUN心玩寒假」，期盼運用有趣的數位教學影片、豐富優質的題目及徽章獎勵機制，使學生願意持續並主動學習。 二、有關115年度辦理之「FUN心玩寒假」，簡要資訊如下，詳細說明請參考活動辦法簡章： (一)活動名稱：2026 FUN心玩寒假－小馬的多重宇宙。 (二)活動時間：115年1月17日（星期六）至2月23日（星期一)。 (三)適合年齡：高級中等教育（含）以下學生。 (四)活動方式：學生於前述指定時間，註冊或登入均一平台網站（ https://www.junyi... 觀看完整文章

說明： 一、為強化本縣語文競賽臺灣台語朗讀項目競賽員之表現與指導教師專業知能，特委請東石國小辦理旨揭課程，課程邀請具相關台語研究專長、語文競賽全國賽評審經驗或實務教學經驗之專家學者擔任講師，藉此精進語文教學之專業知能。 二、本次研習建議參加對象如下： (一)曾參加本縣語文競賽初賽、全縣複賽、全國語文競賽臺灣台語朗讀項目，並希望進一步精進語言表達與舞台演出能力之學生。 (二)各校推薦，具備臺灣台語基礎能力，並對臺灣台語朗讀或表演有興趣，願意挑戰競賽或提升語言表達技巧之學生。 (三)來自公私立國中小及高中職，對臺灣台語文化、語言學習及競賽技巧有興趣，且經學校推薦之學生，皆可報名參與。 ... 觀看完整文章